التوقيت الإثنين، 23 ديسمبر 2024
التوقيت 10:29 ص , بتوقيت القاهرة

حوار| مستشارة أبو النصر: اليونسكو "منبهرة" بتجربة التعليم في مصر

<p dir="RTL" style="text-align: justify;">تتعاون وزارة التربية والتعليم مع عدة دول، وتتبادل التنسيق بين عدد من منظمات الداعمة لتطور التعليم في مصر، من أبرزها منظمة اليونسكو، التي نظمت المؤتمر الإقليمي لوزراء التربية والتعليم العرب، الذي عقد بمدينة شرم الشيخ في يناير الماضي، عن أوجه ذلك التعاون بين المنظمات والدول العربية في مجال التعليم، أجرى "دوت مصر"  هذا الحوار مع مسؤولة التعاون الدولي بالوزارة "نرمين النعماني".. وإلى نص الحوار:</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">نظمت مصر مؤتمر وزراء التربية والتعليم العرب لأول مرة.. ما أبرز نتائج هذا المؤتمر؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">المؤتمر تنظمه مؤسسة اليونسكو، وهو مؤتمر دوري لوزراء التربية والتعليم العرب، ينظم كل خمس إلى عشر سنوات، لتقييم جودة التعليم، والتعليم الفني والأساسي، ووضع إطار من منظمة اليونسكو لكل وزراء التربية والتعليم العرب، وبالتالي الكشف عن مستوى التربية والتعليم في البلاد العربية.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">وفي شرم الشيخ تمت مراجعة أين تقف كل دولة عربية في مجال التعليم، وما تحتاجه كل دولة من أجل التقدم للوصول إلى المستوى الذي تطمح إليه اليونسكو، وفقا لخطتها في المساعدة لتطوير منظومة التعليم بالدول العربية، والمفترض أن تحقق كل الدول العربية هذه الأهداف منها جودة التعليم وتكافؤ الفرص به.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وماذا قدمت مصر بالمؤتمر بشأن التعليم بها؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">اليونسكو انبهرت بتجربة التعليم والقرائية في مصر، الخاصة بتقدم مستوى القراءة لدى طلاب التعليم الأساسي، من المرحلة الابتدائية إلى الإعدادية، وقدمت مصر رؤيتها لإقامة برامج تدريب القرائية للاستفادة بها في بعض الدول، لإنها حققت نتائج مهمة، فالأطفال كلها من الصف الأول الابتدائي إلى الثالث الإعدادي تستطيع القراءة والكتابة.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">كما عرضت مصر تقدمها في مجال مدارس المتفوقين أو <span dir="LTR">stamp schools</span>، فمصر تمتلك فريقا من الأولاد والبنات من المتفوقين من تلك المدارس، يملك مجموعة من المشروعات، ومنهم من حاز جوائز عالمية مثل جائزة مايكروسوفت، وارتفاع جودة التعليم في تلك المدارس، وأبدى عدد من وزراء التربية والتعليم العرب اهتمامهم بتلك المدارس لتطبيقها في البلاد العربية.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">ولماذا لم تشارك كل الدول العربية في المؤتمر الإقليمي لوزراء التربية والتعليم العرب؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">الظروف السياسية في بعض البلاد العربية منعت تواجدها بالمؤتمر، وهناك بعض البلاد رغم تلك الظروف أرسلت وفودا بالنيابة عن وزراء التربية والتعليم للمشاركة في المؤتمر، لكن أحيانا تكون هناك أجندة خاصة بوزارة التربية والتعليم في تلك الدول العربية، لكن هذا لا يقلل من قيمة المؤتمر، خصوصا أنه مؤتمر تحضيري لمؤتمر اليونسكو الدولي في كوريا مايو المقبل.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">ما هي أكثر الدول التي اهتمت بمؤتمر وزراء التربية والتعليم العرب؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">البحرين وقطر والسعودية، حيث شاركوا في المؤتمر وعرضوا أجندة التعليم الخاصة بهم.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وكيف رأيتِ مشاركة قطر بمؤتمر وزراء التعليم العرب؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">كنا متوقعين مشاركة قطر في المؤتمر، خاصة أنها تسعى إلى تقوية العلاقات بينها وبين مصر، لكن هناك تعاونا بين الوزارتين، خاصة أن هناك دعما في قطر للتعليم، كما تمتلك الإمكانات.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><img src="https://dotmsrstaging.s3-eu-west-1.amazonaws.com/uploads/uploads/نرمين النعماني مستشار وزير التعليم.jpg" /></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وهل تحتاج قطر أو غيرها من البلدان العربية إلى الإعارات؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">كثير من الدول يقبل على استقبال المعلم المصري، وفي حاجة إلى خبرة المدرسين المصريين، بجانب دعم وزارة التربية والتعليم في مجالات أخرى مثل مركز البحوث التربوية، ومركز تطوير المناهج، ومركز الامتحانات.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وهل رأيتِ أن مؤتمر التعليم فرصة لالتقاء الدول العربية؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">طبعا، أتمنى أن تزور الوفود الدول العربية بعضها البعض؛ لأن غالبية الأسر العربية تفضل أن يذهب طلابها إلى الدول الأوروبية، وأتمنى أيضا أن يتعرف الطلاب المصريون والعرب على الأفارقة وغيرها من البلدان، خاصة دول حوض النيل، لأن مصلحة هؤلاء الطلاب واحدة، وإرسال مخيمات تعليمية بين تلك الدول بعضها البعض، سواء في البلاد العربية أو الإفريقية.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وبماذا تهتم اليونسكو بالتعليم في مصر؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">اليونسكو تهتم بإعداد الكوادر في التعليم، وجودته في مصر، وأن تتمكن الإدارة المدرسية من تحقيق الجودة، وتكافؤ الفرص للبنات والأولاد، وربط التخصصات بسوق العمل، وتطوير المناهج الدراسية، لتواكب المعايير الدولية.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">وأحب أن أشير إلى انبهار اليونسكو بتأليف وزارة التربية والتعليم أول كتاب فرنسي من تأليف مدرسين مصريين، وتوفير أموال على الوزارة تتعلق بحقوق الملكية الفكرية، وجار العمل على تأليف كتب للصف الثاني والثالث الثانوي.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وكيف تقيس منظمة اليونسكو جودة التعليم التي ترعاها بمصر؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">اليونسكو ليست الجهة الوحيدة التي تقيس جودة التعليم، أولا وزارة التربية والتعليم تقيس الجودة من خلال القائمين على مشروع القرائية من خلال عينات عشوائية، ومن خلالها يتم قياس النتائج، وأثبتت أن النتائج إيجابية جدا.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وكيف ترى اليونسكو التقارير الدولية التي تشير إلى تراجع التعليم في مصر؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">وزارة التربية والتعليم لا تقدم تقارير لليونسكو، لكن هناك منظمات دولية من دورها رصد حالة التعليم في العام، لكن حالة الضعف المتواجد بالتعليم بمصر نتيجة تراكمات سنين كبيرة أثرت على مستوى التعليم في مصر، يتم تجاوزها من خلال الخطة الاستراتيجية التي تضعها وزارة التربية والتعليم، ولدى الوزارة رؤية فيما تحتاجه لنقاط الضعف، خاصة وسط كثافة عالية بالمدارس، والتي تحتاج إلى دعم فني.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وهل تقدم اليونسكو الدعم الكافي لمجال التعليم في مصر؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">تقدم اليونسكو إمكانات لمصر، لكن بحسب قدرة المؤسسة، خاصة في ظل أزمة مالية عالمية، لكن مصر من البلاد التي تتعاون اليونسكو معها في مجال التعليم، لكنها لا تقدم دعما ماديا لمصر.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><img src="https://dotmsrstaging.s3-eu-west-1.amazonaws.com/uploads/uploads/نرمين النعماني.jpg" /></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وما أوجه دعم اليونسكو لمصر في مجال التعليم إن كانت لا تقدم دعما ماديا؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">الدعم التقني، من خلال توفير خبراء في مجال التعليم، وتقديم مدربين لتدريب بعض المعلمين، خاصة أنه مكلف وتقديم خبراء من بلاد العالم، ولا يقدم الدعم للطلاب، ولكن للمعلمين ومن خلاله يصل إلى الطلاب، كما يتم تقديم خبراء حال طلبت مصر ذلك، لكن المنظمة لا تضع خطة لوزارة التربية والتعليم.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">هل يتم التركيز على محافظات بعينها من أجل رفع مستوى التعليم بها؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">نحاول أن نعطي دعم اليونسكو لكل المحافظات، من أجل تكافؤ الفرص بينها، لكنه في النهاية بحسب مقدار الدعم المقدم من اليونسكو.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">هل هناك جهات تقدم مساعدات مادية لدعم التعليم والمدارس في مصر؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">هناك جهات كثيرة منها: البنك الدولي، والمجلس البريطاني، و<span dir="LTR">USAID</span>، واليونسيف وغيرها من الجهات الداعمة للتعليم، وبنك التعمير الألماني، لكن الدعم مترجم لمشاريع وليست أموالا سائلة، من خلال بناء مدارس بالتنسيق مع الأبنية التعليمية.</p><p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="color:#FF0000;">وهل هناك جهات بالداخل توفر الدعم للتعليم في مصر؟</span></p><p dir="RTL" style="text-align: justify;">نعم.. لكنه غير كاف، نحتاج الدعم من منظمات المجتمع المدني، ورجال الأعمال، وأن يشارك في بناء العملية التعليمية، خصوصا إن كانت مشكلة متراكمة بالتعليم، ونحتاج إلى دعم كل جهات المجتمع.</p>