فوجئ بعض طلاب الصف الأول الثانوى خلال أدائهم الامتحان الإليكترونى الأول باختلاف كبير فى الأسئلة عن سابقتها فى المنظومة القديمة للامتحانات، كما أكد البعض أنها أسئلة من خارج المنهج.

"دوت مصر" يقدم فى 10 معلومات ما يوضح طبيعة الأسئلة والهدف منها.

1ـ أسئلة الامتحان من المنهج الدراسى وكتاب المدرسة.

2ـ مصممة لقياس مستوى فهم الطالب للمنهج وليس حفظه.

3ـ هدفها تحويل الطالب من الحفظ إلى الفهم.

4ـ تحتاج إلى تركيز وفهم قبل البدء فى الإجابة.

5ـ وضع الأسئلة خبراء من خلال بنوك الأسئلة وليس المعلمين.

6ـ الدروس الخصوصية لن تخدم الطالب لأن الأسئلة مبنية على الإلمام بالمعلومات.

7ـ الإجابة عن الأسئلة قد لا تحتاج إلى كتابة كثيرة.

8ـ لا توجد إجابات نموذجية وبالتالى يمكن الإجابة بأكثر من طريقة.